上海市尚德实验学校创办于年，十余年来，已发展成涵盖幼小初高大型寄宿制学校。作为上海老牌民办名校之一，尚德不仅国内部办学成绩傲人，年就成立的融合部，在国际教育方面的探索也颇有成就，是民办教育国际化学校的典范。

这一切都离不开尚德大校长姜晓勇先生的办学理念——“教育最大的魅力是给每个孩子希望。”他极有前瞻性地提出将中国课程与IB大纲有机结合，还坚持中国民族文化的传承，不仅使得尚德学子在学习中能够了解世界，也让他们能够向世界展示中国、了解中国。

创办于年的上海尚德实验学校是沪上老牌民办名校之一，经过十多年的发展，已经成为涵盖幼儿园、小学、初中、高中的大型寄宿制学校。

值得注意的是，尚德不仅国内部在中高考中成绩傲人，融合部在办学方面也如火如荼，成绩斐然。

历届学生%进入知名海外大学，超过70%的学生进入世界排名前50位大学。学生蔡佳慧在IB大考中获得满分45分，进入英国帝国理工；学生岳川凯自主组装并创造了两台3D打印机，获得全国科技专利项目，进入加拿大滑铁卢大学；学生曾柳春霖获法国雷诺全球道路安全竞赛获得全球前5，进入全美排名第三的芝加哥大学。今年，学生林涛带队参加美国VEX机器人世锦赛，获得世界总冠军。

上海尚德实验学校

上海尚德实验学校融合部于年成立，年DP获得国际文凭组织IBO的授权，成为IBWorldSchool，年DP迎来第一届毕业生。

年，上海尚德实验学校经由上海市教委审核，成为21所高中国际课程的试点学校之一。

细细数来，尚德的融合部至今已有十多年的办学历史，又因为国际化教育起步较早，学校体量大，办学经验丰富，上海尚德实验学校可以说是民办学校多元化办学典范。

此次，顶思特别采访了上海尚德实验学校校长姜晓勇先生，与他聊了聊尚德在国际化教育方面的探索与经验。

姜晓勇校长

姜晓勇先生年开始从事校长工作，曾先后在颇有影响力的上海市建平中学西校和上海市建平实验学校担任校长，并被浦东新区两次记大功。现任上海尚德教育投资发展有限公司董事长、上海尚德实验学校校长。

能够尊重别国文化的国际课程，

就能做好融合教育

“中国民办教育的发展一定和市场、家长的需求紧密相关。”谈起尚德的融合部起源，姜晓勇校长这样说道。

年，尚德有了自己的首届高中毕业生。那年，尚德学子的高考成绩也很不错，本科达线率接近90%，超过三成达到一本的录取线。

但是，姜晓勇校长也看到，有很多孩子并不适合这样的升学模式，但他们也需要接受高等教育。同时，也有许多的家长询问学校，能否为孩子提供国际教育。那时，国际教育在中国尚未升温。

学生、家长有所求，身为一校之长的姜晓勇也开始考虑开设国际教育的问题。在经过很长时间的思考后，尚德创办了自己的融合部。彼时，融合的概念还没有深入，融合部还叫做“国际部”。

融合部课堂

课程则是融合部的另一个关键。

国际教育市场上，课程的选择是关键之一。名目繁多的国际课程中，除了主流的AP、A-Level、IB，还有各式各样与其他国家中学合作的课程。在选择的过程中，姜晓勇校长把这些课程都做比较，最终选择了IB课程。

IB课程最吸引姜晓勇校长的地方，是它对他国文化的尊重——“从课程体系来讲，IB课程对其他国家的文化非常尊重。因此，我认为能够尊重别国文化的国际课程，在很大程度上就能够做好融合教育，就能更多地思考教育的政治意识性和方向问题，也就是怎样扎根中国大地，把中国的课程和IB课程有机结合。”

其次，IB课程不是一个简单的留学考试课程，而是一个

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